对于许多人来说，在一个人的一生中，记忆两头都会处于空白阶段，一个是老年的失忆，一个是成年人童年时期的失忆。老年时的失忆很好理解，毕竟步入老年后，许多生理机能都会退化，但要说到儿童也患上了失忆症，就很难理解了。童年时期可以说是学习的最宝贵时期，像语言、走路这些复杂的技能都是在这一时期学会的，甚至有研究表明，婴儿们在母亲的子宫里就开始了思维训练。那么，我们的童年记忆是在哪里丢失的呢？

6个月的婴儿记忆

可持续至少一天

1980年后的一系列实验表明，在6个月大时，婴儿的记忆可以至少持续一天；到两岁时可以记得一年前的事情。四岁半的孩子可以详细回忆18个月前的一次迪尼斯之旅；5岁半的时候，能记住80%的三岁的记忆。大约到了7岁半，孩子们才开始忘记许多早期记忆，只能记住40%的童年生活。这些研究表明，儿童不是因为没有发达的记忆能力才记不住，他们同样可以创建记忆，并且能检索记忆。但很奇怪，这些记忆会在7岁后快速消失。于是，研究者开始将研究重点放在研究是什么让记忆消失，而不是儿童能不能记住事情上。他们找到了一些影响因素，比如语言能力和自我意识。

语言能力可影响童年记忆

研究者发现，语言能力可以影响童年记忆。一个实验小组曾采访过急症室的儿童，这些儿童只是在玩耍的过程中身体被轻微地擦伤。研究者询问了他们当时是怎么擦伤的，并记录了这些孩子们的回答。5年后，研究者们又采访了这些孩子，发现那些当时能够用语言描述事情发生经过的孩子，在5年后能再次回忆起来。而那些当时不能叙述整件事情的孩子就很难回忆起来，或者干脆忘得一干二净。这项研究表明，如果早期的经验没有被翻译成语言，它们可能会丢失。从1岁到6岁，儿童从会讲一个单词到能流利说话，在语言能力上有重大突破，这时儿童的记忆能力也在不断增强。与语言相关的是另一项能力——自我意识。儿童大概在18个月到24个月大的时候，开始说“你”和“我”。良好的语言和自我意识可以增强记忆能力。

童年丢失的记忆很难找回

在大脑长期记忆中，扮演重要角色的是海马体。海马体位于大脑颞叶，紧密联系着大脑的边缘系统，经过过滤的信息会在海马体中暂时储存，时间是几分钟至几周，而重要的感观信息会由海马体中的神经元传输到长期记忆区中。婴儿每秒会形成700个新的神经元连接。研究小组用老鼠做了试验，成年老鼠新生的神经元可能干扰了之前的记忆。研究者们推测，哺乳动物在成长过程中，大脑中有两个区域在不断地产生神经元，这些新的神经元激烈地争夺着地盘，改变预先存在的神经元连接，建立新的神经连接，严重扰乱了储存旧记忆的大脑电路。大多数这些早期的连接最后会被“修剪掉”。在7岁前，这场“地盘争夺战”尤其激烈，但随着年龄增长，神经形成会放缓，大概在7岁左右，大脑的海马体实现了较稳定的神经元连接，人们开始能保存情景记忆。随着年龄增长，神经形成会放缓，大概在7岁左右，大脑的海马体实现了较稳定的神经元连接，人们开始能保存情景记忆。

那么，我们可以找回童年记忆吗？目前看来不太可能。一些旧的神经元连接可能已经被“修剪掉”，无法再恢复，即使一些早期记忆经受住了大脑生长和衰退的周期动荡，但也可能产生记忆变形，我们也不能太信任这些记忆。/本报综合